{"id":1689,"date":"2022-06-25T07:00:00","date_gmt":"2022-06-25T07:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/perspetivaatual.pt\/?p=1689"},"modified":"2022-06-23T08:08:37","modified_gmt":"2022-06-23T08:08:37","slug":"nova-direcao-novas-metas-mas-sempre-a-mesma-dedicacao","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/perspetivaatual.pt\/index.php\/2022\/06\/25\/nova-direcao-novas-metas-mas-sempre-a-mesma-dedicacao\/","title":{"rendered":"Nova dire\u00e7\u00e3o, novas metas, mas sempre a mesma dedica\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n

Tendo completado o primeiro ano de mandato, o diretor Efig\u00e9nio Rebelo e o subdiretor Lu\u00eds Coelho fazem uma retrospetiva deste per\u00edodo \u00e0 frente da Faculdade de Economia da Universidade do Algarve<\/a> e revelam as principais caracter\u00edsticas da marca FEUALG.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Perspetiva Atual: Completado um ano que o Professor Efig\u00e9nio Rebelo e o Professor Lu\u00eds Coelho tomaram posse como diretor e subdiretor da Faculdade de Economia (<\/strong>FEUALG), qual \u00e9 o balan\u00e7o que fazem deste primeiro ano?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Efig\u00e9nio Rebelo:<\/strong> A Faculdade de Economia sustenta o seu projeto numa forte cultura organizacional e tem beneficiado de um quadro de estabilidade na sua gest\u00e3o de h\u00e1 j\u00e1 v\u00e1rios anos a esta parte. Assim, este primeiro ano de mandato serviu, essencialmente, para continuar a consolidar o nosso projeto pedag\u00f3gico e cient\u00edfico, sendo o saldo bastante positivo. De facto, a Faculdade voltou a recrutar um conjunto significativo de novos estudantes de licenciatura e de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e continuou o seu percurso de aproxima\u00e7\u00e3o \u00e0 regi\u00e3o, tendo firmado um elevado n\u00famero de novos acordos de parceria com v\u00e1rias empresas e institui\u00e7\u00f5es. Cumulativamente, o \u00edndice de produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica tamb\u00e9m aumentou nas diferentes \u00e1reas da Faculdade. Tudo isto foi conseguido apesar do impacto significativo que a pandemia provocou sobre a nossa atividade. Em particular, desde mar\u00e7o de 2020, a Faculdade de Economia (tal como as restantes institui\u00e7\u00f5es de ensino superior) teve de fazer um esfor\u00e7o de adapta\u00e7\u00e3o consider\u00e1vel, o qual foi transversal a todas as nossas \u00e1reas de atividade. \u00c9, pois, com natural satisfa\u00e7\u00e3o que notamos que, apesar deste choque adverso externo relevante, a Faculdade de Economia soube reagir e continuar a assegurar a sustentabilidade do seu projeto.<\/p>\n\n\n\n

PA: A FE tem uma imagem consolidada no panorama de ensino nacional e internacional. Quais s\u00e3o os fatores determinantes para este sucesso?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lu\u00eds Coelho:  <\/strong>H\u00e1 dois aspetos que merecem destaque neste contexto. O primeiro prende-se com a proximidade que cultivamos na Faculdade de Economia, pois acreditamos que o sucesso dos nossos estudantes depende em boa medida da exist\u00eancia de um corpo docente dispon\u00edvel e atento. Esta \u00e9 uma marca muito forte da nossa cultura organizacional e que cuidamos de passar de gera\u00e7\u00e3o em gera\u00e7\u00e3o. O segundo aspeto \u00e9 a prepara\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica e cient\u00edfica do nosso corpo docente. Em particular, contamos com um grupo de Professores que publica regularmente nas revistas internacionais de refer\u00eancia das v\u00e1rias \u00e1reas de interesse da Faculdade de Economia. Estes docentes participam em redes internacionais de investigadores e assistem e organizam confer\u00eancias e encontros cient\u00edficos, tudo ingredientes fundamentais para a afirma\u00e7\u00e3o internacional da Faculdade de Economia. Por outro lado, temos o prazer de contar com um grupo de docentes convidados que, sendo cientificamente bem-preparados, trazem para dentro da sala de aula a experi\u00eancia do mundo profissional, algo que \u00e9 muito apreciado pelos nossos estudantes. \u00c9, pois, este equil\u00edbrio entre prepara\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e aplica\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica do conhecimento que permite \u00e0 Faculdade de Economia granjear uma imagem muito positiva em termos nacionais e internacionais. <\/p>\n\n\n\n

PA: A oferta formativa da <\/strong>FEUALG<\/strong> abrange os tr\u00eas ciclos de ensino (Licenciatura, Mestrado e Doutoramento). Quais s\u00e3o os cursos que constituem a vossa forma\u00e7\u00e3o?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Efig\u00e9nio Rebelo:<\/strong> A Faculdade de Economia \u00e9 neste momento respons\u00e1vel pelas licenciaturas em Economia, Gest\u00e3o de Empresas e Sociologia, sendo estes cursos de primeiro ciclo muito importantes para o nosso projeto educativo. No entanto, a Faculdade \u00e9 j\u00e1 uma unidade org\u00e2nica de ensino p\u00f3s-graduado. De facto, em 2021\/2022, 54% dos nossos alunos estavam matriculados num dos nossos programas de mestrado ou doutoramento. A Faculdade ministra sete cursos de mestrado que s\u00e3o pensados para um p\u00fablico local, funcionando em regime p\u00f3s-laboral. Fazem parte desta oferta formativa os cursos de Contabilidade, Finan\u00e7as, Gest\u00e3o de Marketing, Gest\u00e3o, Empreendedorismo e Inova\u00e7\u00e3o, Gest\u00e3o de Unidades de Sa\u00fade, Gest\u00e3o Empresarial e Sociologia. Existem ainda tr\u00eas mestrados afirmados no contexto internacional. Em particular, Management, Tourism Economics and Regional Development e Tourism Organizations Management s\u00e3o totalmente lecionados em l\u00edngua inglesa e s\u00e3o uma das pe\u00e7as do esfor\u00e7o de internacionaliza\u00e7\u00e3o do ensino da Faculdade de Economia. Este esfor\u00e7o \u00e9 complementado com tr\u00eas programas de Doutoramento, a saber, em Economic and Management Sciences, em Tourism e em Quantitative Methods Applied to Economics and Management, que tamb\u00e9m s\u00e3o oferecidos em l\u00edngua inglesa. Conjuntamente, os nossos programas internacionais atraem anualmente cerca de uma centena de estudantes oriundos de todas as partes do mundo, o que confere \u00e0 Faculdade de Economia um car\u00e1cter verdadeiramente internacional. Atualmente, 30% dos nossos estudantes s\u00e3o alunos estrangeiros, dos quais um ter\u00e7o s\u00e3o alunos oriundos de pa\u00edses de l\u00edngua oficial portuguesa. A nossa oferta formativa inclui ainda o Programa de Doutoramento em Sociologia, lecionado em portugu\u00eas, o qual \u00e9 oferecido em regime de cons\u00f3rcio com outras Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior. Consideramos ainda que a imers\u00e3o dos estudantes, de todos os estudantes, neste ambiente multicultural explica a apet\u00eancia dos nossos alunos portugueses pelos programas de interc\u00e2mbio com universidades estrangeiras com as quais mantemos acordos de mobilidade.<\/p>\n\n\n\n

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Subdiretor e Diretor <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

PA: \u00c9 importante que as institui\u00e7\u00f5es de ensino superior mantenham uma liga\u00e7\u00e3o com o tecido empresarial de modo a garantir que o ensino se adequa \u00e0s necessidades do mercado de trabalho. Quais s\u00e3o as principais preocupa\u00e7\u00f5es para garantir que esta liga\u00e7\u00e3o se mant\u00e9m atualizada ao longo dos anos e das v\u00e1rias mudan\u00e7as que v\u00e3o ocorrendo?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lu\u00eds Coelho:<\/strong>  A Faculdade de Economia h\u00e1 muito que encetou um caminho de aproxima\u00e7\u00e3o ao tecido empresarial regional e nacional. De facto, contamos neste momento com v\u00e1rias dezenas de protocolos de coopera\u00e7\u00e3o que permitem agilizar aspetos t\u00e3o diversos como est\u00e1gios, semin\u00e1rios ou competi\u00e7\u00f5es. \u00c9 tamb\u00e9m de destacar a dezena de empresas que patrocinam bolsas de m\u00e9rito para os melhores alunos dos nossos cursos de mestrado. Esta liga\u00e7\u00e3o, cada vez mais forte, permite que a Faculdade de Economia continue atenta \u00e0 realidade que a rodeia, algo que \u00e9 \u00fatil para ajudar \u00e0 reformata\u00e7\u00e3o que ciclicamente fazemos da nossa oferta formativa. Por outro lado, esta crescente liga\u00e7\u00e3o \u00e0s empresas permite identificar oportunidades de investiga\u00e7\u00e3o relevantes e, claro, acelera o processo de entrada dos nossos graduados num mercado de trabalho cada vez mais competitivo.<\/p>\n\n\n\n

PA: As atividades de investiga\u00e7\u00e3o em que a FEUALG participa s\u00e3o muito desenvolvidas num contexto internacional. Quais s\u00e3o as \u00e1reas em que se centram e quem s\u00e3o os principais investigadores?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Efig\u00e9nio Rebelo:<\/strong> Temos o privil\u00e9gio de contar com um conjunto de Professores envolvidos em projetos de investiga\u00e7\u00e3o e que publicam regularmente em revistas internacionais nas v\u00e1rias \u00e1reas de saber da Faculdade de Economia. Estas s\u00e3o muito diversificadas, passando pela investiga\u00e7\u00e3o operacional, pela economia do ambiente, pela sociologia do envelhecimento ou pela an\u00e1lise avan\u00e7ada de dados, isto para dar apenas alguns exemplos. A maioria dos nossos investigadores pertence a centros de investiga\u00e7\u00e3o financiados pela Funda\u00e7\u00e3o da Ci\u00eancia e Tecnologia, o que atesta bem a sua capacidade individual. \u00c9, no entanto, importante destacar a \u00e1rea do turismo. De facto, sendo certo que a Faculdade de Economia apoia igualmente todas as suas \u00e1reas cient\u00edficas, o esfor\u00e7o ligado ao turismo merece uma palavra especial dada a sua import\u00e2ncia estrat\u00e9gica para a afirma\u00e7\u00e3o da Universidade do Algarve no panorama nacional e internacional, algo, ali\u00e1s, bem patente nos rankings de refer\u00eancia (Shanghai ranking<\/em>, por exemplo).<\/p>\n\n\n\n

PA: Por norma, as Institui\u00e7\u00f5es de Ensino conseguem ter um grande impacto na regi\u00e3o em que se localizam e a FEUALG n\u00e3o \u00e9 exce\u00e7\u00e3o. Qual \u00e9 a import\u00e2ncia que d\u00e1 a esta liga\u00e7\u00e3o entre Faculdade-Comunidade estudantil e n\u00e3o estudantil?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lu\u00eds Coelho:<\/strong>  A liga\u00e7\u00e3o com a comunidade estudantil atual e anterior assume capital import\u00e2ncia na vida da Faculdade de Economia. A organiza\u00e7\u00e3o da nossa atividade letiva \u00e9 centrada no aluno, j\u00e1 que entendemos que o seu sucesso educativo depende, tamb\u00e9m, desta liga\u00e7\u00e3o. Naturalmente, aqueles que passam pela experi\u00eancia \u201cFaculdade de Economia\u201d tendem a desenvolver la\u00e7os fortes com a nossa institui\u00e7\u00e3o. Assim, \u00e9 para n\u00f3s motivo de orgulho ver como muitos dos nossos alumni, os quais est\u00e3o espalhados pelos quatro cantos do mundo nas mais diversas \u00e1reas de atividade, assumindo lugares de muita responsabilidade, continuam a manter uma forte liga\u00e7\u00e3o com a Faculdade que os ajudou a formar. S\u00e3o v\u00e1rios os que regressam para partilhar a sua experi\u00eancia com os mais novos. H\u00e1, tamb\u00e9m, muitos exemplos de ex-alunos que confiam primariamente na Faculdade de Economia para encontrar novo talento para refor\u00e7ar as suas equipas de trabalho. \u00c9, tamb\u00e9m, assim que se cria uma rede virtuosa, centrada na Faculdade, e que em muito contribui para a afirma\u00e7\u00e3o do nosso projeto. <\/p>\n\n\n\n

PA: Enquanto Dire\u00e7\u00e3o da Faculdade, qual \u00e9 a vis\u00e3o que t\u00eam para os pr\u00f3ximos anos da Faculdade de Economia?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Efig\u00e9nio Rebelo e Lu\u00eds Coelho:<\/strong> Tal como referido anteriormente, a Faculdade de Economia tem na sua forte cultura organizacional um dos seus maiores ativos. Entendemos que devemos preservar essa cultura, assentando o nosso desenvolvimento futuro nos princ\u00edpios e valores que nos caracterizam desde o primeiro momento. Dito isto, pensamos que o futuro da Faculdade encerra tr\u00eas desafios principais. O primeiro \u00e9 na \u00e1rea formativa e prende-se com a transi\u00e7\u00e3o digital. Os alunos do futuro estar\u00e3o, seguramente, mais despertos para o mundo digital e, portanto, menos propensos a um ensino universit\u00e1rio cl\u00e1ssico. Assim, \u00e9 importante que preparemos o futuro, pensando em formas de ensino que estimulem as novas gera\u00e7\u00f5es e que possibilitem \u00e0 Faculdade de Economia continuar o seu trajeto de crescimento sustent\u00e1vel. O segundo desafio passa pelo refor\u00e7o do prest\u00edgio internacional da Faculdade. Neste campo \u00e9 importante fortalecer as equipas de investiga\u00e7\u00e3o, capacitando-as para competir ao mais alto n\u00edvel nas \u00e1reas-chave de atua\u00e7\u00e3o da Faculdade de Economia. O terceiro desafio \u00e9 garantir que a Faculdade de Economia \u00e9 cada vez mais relevante para a Regi\u00e3o e o Pa\u00eds. Para isso \u00e9 fundamental refor\u00e7ar as liga\u00e7\u00f5es que j\u00e1 temos com as empresas e as institui\u00e7\u00f5es que nos rodeiam e encontrar novas formas de colabora\u00e7\u00e3o, nomeadamente aquelas que permitam que o conhecimento desenvolvido na Faculdade possa ser incorporado na economia real. A gera\u00e7\u00e3o de valor e a cria\u00e7\u00e3o de melhores condi\u00e7\u00f5es de vida para todos aqueles que vivem nesta regi\u00e3o s\u00e3o, em \u00faltima inst\u00e2ncia, o nosso maior prop\u00f3sito.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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